教育部发布2022工作要点“岗赛课证”，技能中国行动强势助力

教育部发布2022工作要点“岗赛课证”，技能中国行动强势助力

2月8日，教育部发布2022年工作要点，明确强调要增强职业教育适应性，其中着重提到要“推进岗课赛证综合育人”。

技能中国在行动

健全政策制度体系

重点是健全技能人才发展政策体系，健全终身职业技能培训制度，完善技能人才评价体系，构建职业技能竞赛体系。

“技能提升”行动

重点是持续实施职业技能提升行动，大力发展技工教育，实施国家乡村振兴重点帮扶地区职业技能提升工程，支持技能人才创业创新。

“技能强企”行动

重点是全面推行“招工即招生、入企即入校、企校双师联合培养”为主要内容的中国特色企业新型学徒制，健全产教融合、校企合作机制，大规模开展岗位练兵技能比武活动，支持企业自主开展技能等级认定。

“技能激励”行动

重点是加大高技能人才表彰奖励力度，提升技能人才待遇水平和社会地位，健全技能人才职业发展通道，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。

“技能合作”行动

重点是做好世界技能大赛等国际赛事的参赛和办赛工作，加强技能领域国际交流合作，促进职业资格证书国际互认。

培养技能人才

刚刚过去的2021年，是人力资源市场深度变革的一年。这一年，生鲜电商、直播带货等新兴行业催生更多的就业形态，教育行业深度变革，互联网大厂运营模式更为健康……

日前，58同城最新发布了2021年四季度人才流动趋势报告，从职位、薪资、城市等维度剖析了当前就业市场人才流动趋势。

普工/技工职位招聘、求职活跃度双高

报告显示，2021年四季度，求职者投递次数同比增长21.44%，全国平均招聘月薪为8098元。生产管理/研发类职位月薪同、环比均大幅上升，增幅分别为43.89%、19.96%。

技能劳动者占就业人口总量仅为26%

人社部数据显示，截至目前，我国技能劳动者超过2亿人，，技能人才总量仍然不足。

职业教育适应性

2月8日，教育部发布2022年工作要点，明确强调要增强，其中着重提到要“”。

岗位、课程、竞赛、证书

“岗课赛证”即。它们既是职业学校着力提升人才培养质量的重要抓手，也是社会各界尤其是企业积极参与现代职业教育的重要载体，更是学生提升职业技能的有效途径。

在“改”中求进

提高职业技术本科院校毕业证与普通本科毕业证具有同等学力效应

今年国家对教育部门进行了大刀阔斧的整改，中小学的双减，提高教师地位的《新教师法》，还有，也就是说职业本科的毕业证也是可以参加考研和考公的。

为追赶发达国家，培养技术型人才已是迫在眉睫

目前，我国正处于飞速发展的时期，随着社会的发展转型，我国虽然正在高速发展，但与发达国家还是有着不小的距离，。早在2019年中旬，我国就将15所职业技术院校“升级”为“职业技术大学”，这些大学是属于本科层次的职业教育试点。

完善终身技能培训制度，共建共享职业技能培训体系

近期，人社部、教育部、发展改革委、财政部联合印发《“十四五”职业技能培训规划》(以下简称《规划》)。《规划》中提到，到2025年的时候，我国要。从这里可以看出，国家对于职业教育的重视。

近年来，许多企业在技能型岗位输出、岗位实操培训课程研发、职业技能竞赛组织、职业技能等级证书认证等方面进行了深入探索，取得了一定的成效。

全国约有300家企业开发了近400个面向职业院校学生的1+X职业技能等级证书

以2021年全国职业院校技能竞赛为例，全国共有107家企业与89所院校合作承办了各类赛项。截至目前，。这些企业在参与办赛和证书认证过程中，与各类院校师生进行了密切的联系，建立了良好的互动关系，为业务推进以及人才储备打下了稳固的根基。