《学前教育英语》课堂告别单一枯燥的教师讲授-学生听讲的上课模式,结合双语幼师岗位需求,组织丰富的课堂活动,通过任务驱动、小组合作和全身反应法,调动学生学习热情,鼓励学生积极参加课堂活动,形成和谐的师生互动和生生互动,切实提高学生的学习效率,帮助学生掌握岗位专业技能。